虽然这段文字来得比较迟，我们依然流连忘返，沉浸在当天的学习状态中。

2021年6月21-22日，满满的两天让到场的老师们收获满满。

罗老师把21年的启蒙教学内容和经验之谈，毫无保留的给到了在场的每一位老师。

真的做到了“”授人以鱼不如授人以渔。“”

在启蒙教材的用途上，授课时的教案准备上，一一详尽，实操课堂把课堂搬到了现场。

这次活动的主题是《儿童心理学的思路开启钢琴启蒙班》，用儿童心理学的思路开启钢琴启蒙课，分析孩子，理解家长，探索教材的深层次内容和细则。作为老师，一辈子的探索就是课堂和学生。

Day1，罗老师从钢琴启蒙课的开课方式，开班仪式和教材结业音乐会的开展开始，教案的书写，并且细化课程设置，精讲了我的钢琴A，B，C和菲伯尔一。

Day2精讲了菲伯尔2，3级，下午老师们还进行了模拟实操启蒙课，用实用且符合实际情况的教学方式磨课，罗老师手把手进行优化。

除了上述课程内容外，罗老师还把大家期待的巴斯蒂安启蒙系列和小汤系列的搭配揉在课程内讲解。

时间真快，两天12小时的精讲课程结束了。

感谢这两天来每一位老师对罗老师的信任，希望2天的课程对大家有帮助。

后续的教学路途上，我们结伴同行，规范教法，思路明确，做好基础的教育。

我们是一群向着阳光的人儿，幸运星总会光顾我们，保持阳光乐观，向上求索的心态去工作，学习。

后续还会有延续的课程，也希望大家多多支持。再次感谢大家！