紧张与放松原本就是一个对立的话题，需要去找到相应的平衡点，我想大概在物理学中，或在中国道教文化中去寻求答案。

然而在我们的钢琴学习和演奏的过程中，我们也时刻在与紧张和放松这个话题杠上了。很多钢琴老师总在课堂上要求学生学会放松，家长在陪伴孩子们练习的过程中也是时刻提醒着放松。然而，在钢琴的学习过程中，只是一味的要求，而不去寻求放松和紧张的平衡点吗？

2019年10月11日（周五）上午，我们枫儿艺术教育有幸请来了，音乐艺术博士（D.M.A)，旅美钢琴家，武汉音乐学院钢琴系讲师，柴聪聪老师给武汉的45位老师们来讲解“关于紧张与放松中的平衡点：论钢琴技巧的锻炼思路”，给老师们的教学答疑解惑。

柴老师风趣幽默，和台下的老师们互动，让老师们能实际感触，转换到课堂中。

柴老师带领大家去认识关于肌肉与关节的关系，去体会手指的集中，结合实际支撑的不同关节，去聆听音色，音乐与风格。

他一一剖析了身体的各个机能的功能，达到每个关节的重量体会，支撑点与重量的关系，甚至延伸到走路和道家思想的实际转换思维上。

每个例子通俗易懂，每个例子又是那么的恰到好处，不多不少，刚刚好。

在整个讲课的过程中，我们都能听到不同层次的音色，及不同风格的音乐。

末了，柴老师特意留时间给老师们提问，老师们都非常踊跃，把课堂上的困惑都带入进来，和大家分享，柴老师也一一生动的进行解答，直到提问的老师完全理解和明白，我相信，提问的老师和台下在坐的老师收获满满。

课程满满两小时，每位老师都被感染，被吸引。甚至有很多老师听过很多次这个课题，给他们的感触是，不管听多少次，似乎都会新鲜的血液输入，一次的课堂是无法完全吸收，大家希望能听到更多次柴老师的讲座。

是啊，在我们的教学中怎能只有拱起的手型那么单一呢？所有的演奏，离不开音乐，所有演奏离不开正确的机能训练。

我们时刻需要去体会紧张与放松的平衡点，实际的操作，打开耳朵，唤醒大脑，人随心动，一切将会变得更加美好。

期待，期待着我们在不久的将来还会请到柴老师来枫儿艺术做客。