“家有琴童，如沐春风”

让孩子如同爱上游乐场一样爱上钢琴，我们带着孩子们去玩音乐，去描述音乐给我们带来的喜怒哀乐。

我们常说，孩子学琴苦，学琴累，是怎样的热情让孩子能坚持？面对我们的只有坚持或者放弃两种选择吗？我们来听听全美钢琴协会主席张莹老师和我们谈谈孩子学琴的那些事！

5月7日晚6：00，枫儿艺术教育中心有幸请来全美钢琴协会主席，原武汉音乐学院讲师张莹老师来中心举办了一场“家有琴童，如沐春风”亲子沙龙活动。

首先开场的动感互动嗨爆了全场，家长和孩子们参与其中，乐趣多多，笑声不断，瞬间让全场感受到音乐的魅力。

轻松动感的氛围很自然的带到了活动的主题“让孩子如同爱上游乐场一样爱上钢琴”，大家一起剖析着孩子学琴过程中的喜怒哀乐。其实我们的孩子是需要被肯定，被欣赏，被关注的。他们也需要调味剂，她们也能感受丰富的色彩。

全美钢琴评鉴考试

张莹老师把美国考级和其他考级的区别一一做了讲解，让台下的孩子们和家长们耳目一新，完全明白，钢琴的考级可以融入到我们平常的学习中，和我们年龄挂钩，和我们的实际水平衔接，更重要的是尊重了孩子的个性，理解力和感悟能力的发展。

全美钢琴评鉴考试不限定曲目范围，只要正式出版的作品都可以拿来考试，不局限孩子们，给了孩子们自由发挥的空间，人性化的设定是非常重要的。跨级别考试会增加孩子们的压力，不同年龄段对应不同的考试才是正确的。考试不应该是沉重的，应该是欢快的，应该是能给孩子们提供展示自我的一个小舞台，有专业的考官指点问题，再颁发奖励，这是考试上质的改变。

全美钢琴评鉴考试亮点

1、  为各种能力等级的钢琴学生建立确切的专业目标，提供教学上的改进。

2、  读什么年级，考什么级别。符合学生的生理及心理发展特点。

3、  无限定范围的曲目库，所有正式出版的作品和教材均可用来考评。

4、  考评内容包含音乐素养必考项和选考项。

5、  评审均为20年以上评审经验的专家。

6、  为考生设立证书、成绩卡、胸佩徽章、专业档案。

因此，我们很期待暑期中心全美考级的开展。