2018年的第一次教学考核公开课在1月5日晚圆满结束了！

天气的寒冷没有阻挡家长们的热情，孩子们准时来参加枫儿艺术中心教学考核公开课。

本次教学考核课程主要是针对年轻教师的教学进行考核，（教材编配，曲目制定，教学计划和学生的学习进度进行考核），同时也是以公开课的形式，让家长们参予其中，形像生动地把音乐融入到生活，去启发孩子们寻找声音，钢琴的学习终是用音乐，音色，情感来表达的。耳朵才是好的老师！

同时，也和家长们一起探讨，如何练琴？如何正确的陪伴练琴？

学习钢琴的过程中，也鼓励孩子们多唱，用直接的演唱，表达着句子，语气和思想。

足足两个半小时的课程，罗校长生动，有趣的互动方式，让孩子们去理解着他们演奏的曲目，去分析着如何弹奏达到美的音色效果。分析着手的结构，如何让每个指头能主动地配合我们的思维。

同时，针对每位学生，罗校长给出了下一阶段学习的计划和要求，年轻教师也一一做好记录，做到每位孩子量身定制课程计划。

期待下一期考核公开课的到来。

罗校长分析教材

和孩子们互动

用走路的自然状态，去体会这手指的演奏状态

两位孩子互相学习，互相指出不足

罗校长用非洲鼓来激发孩子对节奏的敏感度

鼓励孩子大胆演奏，谱子上才会有正确答案

和刚学琴不久的孩子合力演奏

体会落提的演奏方式

家长微信留言片段（满满的课后反馈，家长们看到了我们的用心，同时也是我们前进的动力，孩子才是我们教学的本源。）